21 лютого відбувся вебінар для заступників директорів з навчальної роботи за темою „Роль заступника директора з навчальної роботи у вирішенні актуальних питань з організації навчально-виховного процесу”.

Під час вебінару

   Під час онлайн-заходу обговорювалися окремі актуальні напрями діяльності заступника директора з навчальної роботи.
   Методист НМЦ ПТО у Закарпатській області Вайда С.В., керівник методичної секції заступників директорів із навчальної роботи, звернула увагу учасників на особливості здійснення загальноосвітньої підготовки у 2019/2020 навчальному році. Зокрема, говорила про хід виконання нового Державного стандарту базової і повної середньої освіти, розробку робочих навчальних програм, реалізацію наскрізних ліній, формування ключових і предметних компетентностей учнів при вивченні предметів загальноосвітньої підготовки – важливій умові підвищення якості освіти.
   У ході вебінару керівник секції акцентувала увагу присутніх на питаннях, пов’язаних із проведенням державної підсумкової атестації у 2019 році. Інформувала про нормативно-правове забезпечення ДПА та зовнішнього незалежного оцінювання у 2018/2019 навчальному році, організацію проведення ДПА у закладі освіти.
   На важливості створення системи роботи з обдарованими учнями постійно наголошується керівникам та їх заступникам, адже розвиток творчих здібностей відіграє важливу роль в особистісному й соціальному житті людини.
   У своєму виступі методист центру наголосила, що одним із показників результативності роботи педагогічного працівника у міжатестаційний період є досягнення його учнів у олімпіадах різного рівня та конкурсах.
   Досвідом роботи з організації участі учнів ДПТНЗ „Мукачівський ПАЛ ім. М.Данканича” в Малій академії наук та результативності в цьому напрямку поділилася заступник директора з НР ліцею Шпеник С.І.
   Заступники директорів ознайомилися з участю й досягненнями учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти в ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад із навчальних предметів, Міжнародних конкурсах (мовно-літературному учнівської та студентської молоді ім. Тараса Шевченка та з української мови ім. Петра Яцика), конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук у 2018/2019 навчальному році.
   Традиційно на засіданнях секції аналізуються навчальні досягнення та якість знань учнів. Під час роботи присутні мали змогу порівняти динаміку зростання або спадання рівнів навченості учнів із загальноосвітньої підготовки з минулими роками, проаналізувати результати навчальних досягнень учнів, що дасть можливість коригувати навчальний процес та його навчально-методичне забезпечення.
   На завершення онлайн заходу, методист НМЦ ПТО презентувала методичні рекомендації для заступників директорів з навчальної (навчально-виховної) роботи „Наказ як основна форма прийняття управлінських рішень”, у яких подано орієнтовні зразки наказів, які готують (або беруть участь у підготовці) заступники директорів з навчальної роботи.

Вайда С.В., методист кабінету
навчально-методичної роботи