25 листопада у режимі онлайн відбулося засідання методичної секції викладачів математики на тему „Організація навчальної діяльності та забезпечення якості навчання з математики у 2019/2020 навчальному році”. Вибір теми обумовлений проблемами щодо якості знань здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) з математики.

Під час вебінару

   У вебінарі брали участь викладачі математики, методисти закладів професійної (професійно-технічної) освіти, де здійснюється загальноосвітня підготовка.
   Учасники семінару обговорили одне з важливих питань – підготовка до участі у зовнішньому незалежному оцінюванні – 2020. Методист НМЦ ПТО, куратор секції, Світлана Вайда проаналізувала кількісні та якісні показники участі випускників 2019 року в ЗНО з математики, наголосила на позитивних і негативних результатах у розрізі закладів освіти.
   Вона також проаналізувала підсумки діагностичних контрольних робіт з математики, проведених серед першокурсників ЗПО області у вересні цього року. Оскільки результати традиційно виявились невтішними, відбулася розмова про першочергові завдання викладачів, спрямовані на ліквідацію виявлених значних прогалин у знаннях здобувачів освіти.

Обмін досвідом

   Викладач Тетяна Король (ДНЗ „Ужгородський центр ПТО”) говорила про психологічну складову при підготовці до ЗНО.
   Досвідом системної роботи над помилками як одної з форм подолання прогалин у знаннях і вміннях здобувачів освіти ділилася Марія Бровді, викладач математики ВПУ №34 м. Виноградів. Вона презентувала колегам низку корисних завдань, прикладів, які з цією метою використовує сама.
   Під час засідання опрацьовано методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо особливостей викладання математики у 2019/2020 навчальному році та ведення записів у журналах теоретичного навчання. Методист центру звернула увагу на послідовне впровадження у зміст навчальних програм компетентнісного підходу.
   Серед інших розглядалися також питання:
   – про проведення в 2021 році ЗНО результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти;
   – про методичні рекомендації з підготовки здобувачів освіти до ДПА з математики у формі ЗНО, розроблені методистом центру;
   – про підготовку інформації щодо моніторингових досліджень тощо.

Вайда С.В., методист
кабінету навчально-методичної роботи