«Оновлення змісту освіти та удосконалення професійної компетентності педпрацівників – ключ до створення сучасного освітнього середовища» - такою була тема засідання обласної методичної секції педпрацівників професій деревообробного напрямку, проведена 27 листопада в режимі он-лайн. Учасниками її стали викладачі спецдисциплін і майстри виробничого навчання ДНЗ «Мукачівський центр ПТО» і «Ужгородський центр ПТО», Міжгірського, Тячівського і Перечинського професійних ліцеїв, де здійснюється підготовка з професій виробник художніх виробів з дерева, столяр, столяр будівельний, тесляр і паркетник.

Під час секції

   З вітальним словом до учасників секції звернувся її керівник – заступник директора з навчально-виробничої роботи ДНЗ «Мукачівський центр ПТО» Щур І.В. Він наголосив на змінах, які відбуваються в державі, а зокрема в освітянській галузі. Традиційна система навчання вже не відповідає сучасним вимогам, не забезпечує якості підготовки фахівців на рівні міжнародних вимог. Традиційні методики вичерпали свій конструктивний потенціал, тому з вимог сьогодення стало впровадження модульно-компетентнісного підходу в професійну (професійно-технічну) освіту.
   Тому саме питання оновлення змісту освіти та удосконалення професійної компетентності педагогічних працівників у сучасних умовах було винесено на засідання секції.
   Досвідом роботи з впровадження стандартів професійної (професійно-технічної) освіти, розроблених на модульно-компетентнісній основі, та особливостями підготовки виробників художніх виробів з дерева відповідно до такого стандарту поділився майстер виробничого навчання Міжгірського професійного ліцею Мильо Б.І.
   Викладач спецдисциплін Тячівського професійного ліцею із професії столяр Павлюк К.І. представила відеофрагмент уроку спецтехнології, а викладач ДНЗ «Ужгородський центр ПТО» Лавренюк Г.Г. акцентував увагу присутніх на особливостях професійної підготовки дітей з особливими потребами в умовах закладу П(ПТ)О.
   Педагоги – це ключ до будь-якої освітньої реформи, саме від них залежить як успіх її загалом, так і успіх кожного окремого учня.
   У роботі будь-якого навчального закладу важко переоцінити значення процесу атестації педагогічних працівників, яка є підсумком професійної майстерності педагога, демонстрацією його найкращих професійних умінь.
Досвідом роботи у міжатестаційний період поділилися педпрацівники ДНЗ «Мукачівський центр професійно-технічної освіти».
   Викладач спецдисциплін Плоскіна В.І. презентував навчальний посібник «Збірка конспектів уроків з предмету «Будівельне креслення» для професії столяр будівельний (кваліфікація: 2-3 розряди)». Майстер в/н Дзямко Ю.Ю. ознайомив учасників зібрання з роботою над удосконаленням своєї професійної компетентності для ефективного проведення підготовки столярів будівельних, паркетників.
   Важливим аспектом набуття певних компетенцій є стажування. Про стажування на базі українсько-австрійського підприємства ТОВ «Фішер-Мукачево» розповів Голомб В.Ю., майстер в/н центру. Під час стажування він вивчав прийоми роботи на технологічному обладнанні, яке продемонстрував у своїй презентації. Більш детально майстер зупинився на роботі фанерного цеху, де працював на лущильному верстаті CREMONA і допоміжному лущильному верстаті, сушках роликових для шпону BABCOCK і RAUTE, форматних ножицях, обладнанні для ребросклеювання шпону лущеного, пресувальному обладнанні, лагодильному й форматно-обрізному верстатах, а також на калібрувально-шліфувальному верстаті IMEAS.

Педагогічні працівники діляться досвідом

Савченко Т.Л., методист
навчально-методичної кабінету